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有学校用上了3D打印神器

作者:缅甸小勐拉 | 日期:2019-02-09 | 评论:0 | 浏览:37

  杭州采荷三小比文澜中学更早引进3D打印机。这学期初,学校利用4台设备,成立了“3D打印创意社团”。社团成员共25人,因为担心纳新时太火爆,决定只招三四年级的孩子,结果呼啦啦来了78个孩子报名,最后只好电脑派位录取。

  3D打印机一直是高科技的代名词,但最近却在杭城中小学校频频露脸。杭州文澜中学刚装修好的一间新教室里,居然放了8台3D打印机!中小学校拥有这些3D打印设备,到底想做啥?

  在杭州文澜中学,的确有一间放满3D打印机的新教室,墙边的陈列柜上已经摆上了不少打印成品,有精致的镂空花瓶,也有微缩版的大卫塑像,感觉萌萌哒。

  学校信息技术老师应天杭是新教室的常客,喜欢称这里为“3D打印教室”。“这些设备都是给学生用的,整个教室装修加设备,花了10万元零一点。”他向钱报记者揭秘,“学校最近打算开设3D打印社团,不单教学生使用3D打印技术,还想开阔学生的视野,培养他们的创新精神和自主探究能力。”

  而事实上,学生们早就听到了风声,常会在这间教室门口探头探脑,一副跃跃欲试的样子。

  不过,3D打印教室对学生开放,估计还要过段时间。“因为教案还没做好呢。”有着10年教龄的应老师坦言,这项高科技的新产物,他以前也没接触过,现在要给学生开课,自己必须先摸索出技巧,制定教学方案。

  应老师对着这些新设备,已经琢磨小半年了,教室陈列柜上现有的作品多半是由他捣鼓出来的。昨天有体育老师专程来找他订制一个哨子。“我打算在这个寒假设计出培训课程。”应老师和同事们的设想是,在3D打印社团里,将科学、数学、美术和信息技术等学科整合在一起。比如,打印出化学分子式、数学的立体图形等等,这样可以使书本上的知识看得见摸得着,让学生印象更深刻,提高学习兴趣。

  杭州采荷三小比文澜中学更早引进3D打印机。这学期初,学校利用4台设备,成立了“3D打印创意社团”。社团成员共25人,因为担心纳新时太火爆,决定只招三四年级的孩子,结果呼啦啦来了78个孩子报名,最后只好电脑派位录取。

  社团课安排在每周四下午,每次一个半小时,由美术和信息技术两位老师负责授课。“这样高大上的设备其实离我们并不远,建模是有难度,但与科学,美术和数学这些学科整合起来,三四年级小学生照样玩得转。”学校美术老师陈渊渊自信地说,现在采荷三小学生从一年级开始学电脑,都有一定电脑画图基础,越发轻松。

  这学期,“3D打印创意社团”的小社员们看了海底总动员片段后,根据动画形象设计小鱼,然后打印出来,另外再添了几样道具,拍成了一段动画片;孩子们还在老师指导下,打印出了“小人爬绳”的玩具,用的是物理原理——摩擦力。

  据说,杭州大关小学也有3D制作社团,用的是热反应机,能把照片印在杯子、T恤衫上……

  说到底,这些高科技设备能走进校园,都是因为中小学越来越丰富的社团活动,因为学校想拉近与各种高新技术的距离,让孩子爱上科学。

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